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Cette publication est la neuvième édition de la version abrégée du Modèle de Convention fiscale concernant le revenu et la fortune de l’OCDE. Cette version abrégée contient le texte intégral du Modèle de Convention fiscale tel qu’il se lisait le 15 juillet 2014, excluant toutefois les notes historiques, la liste détaillée des conventions conclues entre les pays membres de l'OCDE et les rapports antérieurs qui sont inclus dans la version intégrale.
La version intégrale du Modèle de convention fiscale de l'OCDE est publiée séparément. Elle est disponible en version imprimée, électronique et format web. La version web permet d'effectuer de nombreux liens au sein même de la publication, entre un article et son commentaire par exemple. Elle permet également de lancer des recherches rapides, de copier/coller ou encore de joindre des notes au texte. Les versions web et électronique seront disponibles sur OECD iLibrary .
This publication provides governments with guidance on the policy options that are available to make the most of private investment opportunities in clean energy infrastructure, drawing on the expertise of climate and investment communities among others. It identifies key issues for policy makers to consider, including in investment policy, investment promotion and facilitation, competition policy, financial markets, and public governance. It also addresses cross-cutting issues, including regional co-operation and international trade for investment in clean energy infrastructure.
The OECD Environmental Performance Review Programme provides independent assessments of countries’ progress in achieving their domestic and international environmental policy commitments, together with policy relevant recommendations. This report is the third OECD review of Spain’s environmental performance. It evaluates progress towards sustainable development and green growth, with a focus on biodiversity and the environmental performance of the private sector.
Reviews are conducted to promote peer learning, enhance governments’ accountability to each other and to the public, and improve countries’ environmental performance, individually and collectively. They are supported by a broad range of economic and environmental data. Each cycle of the Environmental Performance Reviews covers all OECD member countries and selected partner countries. The most recent reviews include: Iceland (2014), Sweden (2014), Colombia (2014).
Het doel van dit handboek is de bevordering van het bewustzijn van medewerkers van de Belastingdienst met betrekking tot omkoping en andere vormen van corruptie. Het boek vormt een leidraad voor het herkennen van indicatoren van mogelijke omkoping of corruptie die zij bij de heffing en controle van belastingen kunnen tegenkomen.
Cette publication annuelle rassemble les principales données statistiques officielles du secteur des assurances pour tous les pays de l’OCDE. Le lecteur y trouvera des informations sur les activités de cette industrie ainsi que des indications sur les grandes tendances du marché international.
Un chapitre analytique intégrant des données des pays de l’OCDE et de certaines économies appartenant à l'Association des contrôleurs d'assurance d'Amérique latine (ASSAL) est disponible en ligne, en anglais seulement (http://dx.doi.org/10.1787/ins_stats-2014-5-en). Ce chapitre met en évidence les raisons sous-jacentes des tendances dans la croissance des primes brutes et les développements des sinistres entre 2012 et 2013, et présente des indicateurs clés de performance.
Les données, standardisées dans la mesure du possible, sont détaillées en nombreuses sous-rubriques et une série d’indicateurs permet une meilleure compréhension des caractéristiques des différents marchés nationaux.
The costs of mental ill-health for individuals, employers and society at large are enormous. Mental illness is responsible for a very significant loss of potential labour supply, high rates of unemployment, and a high incidence of sickness absence and reduced productivity at work. Following an introductory report (Sick on the Job: Myths and Realities about Mental Health and Work) and nine country reports, this final synthesis report summarizes the findings from the participating countries and makes the case for a stronger policy response.
This fascinating compilation of the recent data on gender differences in education presents a wealth of data, analysed from a multitude of angles in a clear and lively way. In particular it looks at underperformance among boys, lack of self confidence among girls and family, school and societal influences before addressing policies to help boys and girls reach their full potential.
Spent nuclear fuel contains minor actinides (MAs) such as neptunium, americium and curium, which require careful management. This becomes even more important when mixed oxide (MOX) fuel is being used on a large scale since more MAs will accumulate in the spent fuel. One way to manage these MAs is to transmute them in nuclear reactors, including in light water reactors, fast reactors or accelerator-driven subcritical systems. The transmutation of MAs, however, is not straightforward, as the loading of MAs generally affects physics parameters, such as coolant void, Doppler and burn-up reactivity. This report focuses on nuclear data requirements for minor actinide management, the review of existing integral data and the determination of required experimental work, the identification of bottlenecks and possible solutions, and the recommendation of an action programme for international co-operation.
Le rapport Coopération pour le développement (RCD) est un rapport annuel du Président du Comité d’aide au développement de l’OCDE qui présente des statistiques détaillées sur les programmes d’aide extérieure de chacun des membres, une analyse de ces programmes, ainsi qu’une description générale des évolutions et des questions qui font débat au sein de la communauté du développement.
Le rapport Coopération pour le développement 2014 : mobiliser les ressources au service du développement durable est le deuxième d'une trilogie (2013-15) en mettant un accent sur "la coopération mondiale du développement post-2015 : gerer l'interdépendence". Ce rapport met un accent sur les sources de financement disponibles aux pays en développement et propose des recommandations pour mobiliser emcpre d'autres ressources.
This report examines Malaysia's early experience of implementing regulatory impact analysis (RIA) to support evidence-based rule making. The introduction of RIA is a key element of Malaysia's National Policy on the Development and Implementation of Regulations, launched in 2013. Malaysia has put in place the institutional infrastructure for implementing RIA at a rapid pace, learning from the experiences of a number of OECD countries among them Australia, the Netherlands, Korea and Mexico. However, Malaysia needs to move its attention from advocacy and awareness raising to guiding and supporting regulators to apply RIA. This report's recommendations focus on the need for the government of Malaysia to: consolidate the implementation of RIA over the medium-term; integrate RIA into Malaysia's policy-making processes; and build the capacity inside government necessary for ensuring high-quality RIA. Implementing these recommendations will assist not only Malaysia's domestic policy goals but also promote regional integration in Asia Pacific Economic Cooperation (APEC) and the Association of Southeast Asian Nations (ASEAN) through supporting regulatory convergence.
This report provides a detailed diagnosis of the youth labour market in Tunisia, including a focus on vocational education and training and entrepreneurship, and within the context of Tunisia's transition to a green economy. The report takes an international comparative perspective, offering policy options to help improve school-to-work transitions. It also provides an opportunity for other countries to learn from the innovative measures that Tunisia has taken to strengthen the skills of youth and their employment outcomes.
Ce rapport présente un diagnostic détaillé du marché du travail des jeunes en Tunisie, en prêtant une attention particulière à la formation professionnelle et à l’entrepreneuriat et en se plaçant dans le contexte de la transition de la Tunisie vers une économie verte. Il opte pour une perspective comparative internationale dans son analyse des différents moyens d’améliorer le passage de l’école au travail. Il offre aussi à d’autres pays la possibilité de tirer des enseignements des mesures novatrices prises par la Tunisie pour renforcer les compétences des jeunes et leurs résultats en matière d’emploi.
The Revenue Statistics in Latin America publication is jointly undertaken by the OECD Centre for Tax Policy and Administration, the OECD Development Centre, the Inter American Center of Tax Administrations (CIAT), the Economic Commission for Latin America and the Caribbean (ECLAC) and the Inter-American Development bank (IDB). It compiles comparable tax revenue statistics for a number of Latin American and Caribbean economies, the majority of which are not OECD member countries. The model is the OECD Revenue Statistics database which is a fundamental reference, backed by a well-established methodology, for OECD member countries. Extending the OECD methodology to Latin American countries enables comparisons about tax levels and tax structures on a consistent basis, both among Latin American economies and between OECD and Latin American economies.
Today’s children will need a balanced set of cognitive, social and emotional skills in order to succeed in modern life. Their capacity to achieve goals, work effectively with others and manage emotions will be essential to meet the challenges of the 21st century. While everyone acknowledges the importance of socio-emotional skills such as perseverance, sociability and self-esteem, there is often insufficient awareness of “what works” to enhance these skills. Teachers and parents don’t really know whether their efforts at developing these skills are paying off, and what they could do better. Policies and programmes designed to measure and enhance socio-emotional skills vary considerably within and across countries.
This report presents a synthesis of the OECD’s analytical work on the role of socio-emotional skills and proposes strategies to raise them. It analyses the effects of skills on a variety of measures of individual well-being and social progress, which covers aspects of our lives that are as diverse as education, labour market outcomes, health, family life, civic engagement and life satisfaction. The report discusses how policy makers, schools and families facilitate the development of socio-emotional skills through intervention programmes, teaching and parenting practices. Not only does it identify promising avenues to foster socio-emotional skills, it also shows that these skills can be measured meaningfully within cultural and linguistic boundaries.
Une partie intégrante de toute stratégie de croissance verte est un ensemble très fiable d'outils de mesure et d'indicateurs qui permettraient aux décideurs d'évaluer l'efficacité des politiques, et de mesurer les progrès réalisés dans l'activité économique se déplaçant sur la voie verte. Ces outils et indicateurs, qui devront être fondés sur des données comparables au niveau international, doivent également être intégrés dans un cadre conceptuel et sélectionnés selon un ensemble clairement spécifié de critères.
Ce rapport est une première étape vers l'élaboration d'un cadre pour suivre les progrès sur la croissance verte dans le secteur agricole dans les pays de l'OCDE. L'objectif est d'identifier les statistiques pertinentes, concises et mesurables pour mettre en œuvre le Cadre qui fournit une base commune pour élaborer de nouveaux indicateurs de croissance verte dans le secteur agricole dans les pays de l'OCDE.
Successful education systems are those that promote leadership at all levels, thereby encouraging teachers and principals, regardless of the formal positions they occupy, to lead innovation in the classroom, the school and the system as a whole. This report summarises evidence from the OECD Teaching and Learning International Survey and the OECD Programme for International Student Assessment that underpins the three themes of the 2015 International Summit on the Teaching Profession: school leadership, teachers’ self-efficacy and innovation in education. It also offers examples from around the world of how some schools are introducing innovative ways of teaching and learning to better equip students with the skills they need to participate fully in 21st-century global economies.
Bringing together the city of Krasnoyarsk and six adjacent smaller cities and rural districts, the Krasnoyarsk Agglomeration is increasingly emerging as the main economic hub of Eastern Siberia. Its relative weight in both population and economic activity continues to grow. This review examines the Agglomeration’s performance and potential, particularly with reference to such critical challenges as internal and external connectivity, human capital formation and innovation. These issues are analysed in the context of Krasnoyarsk’s unusual economic geography, which involves tremendous natural wealth, but also remote location, severe climatic conditions and relatively low density of settlement. Its experience is thus relevant to many remote, resource-rich regions across the globe.
The large and growing human and financial cost of dementia provides an imperative for policy action. It is already the second largest cause of disability for the over-70s and it costs $645bn per year globally, and ageing populations mean that these costs will grow.
There is no cure or effective treatment for dementia, and too often people do not get appropriate health and care services, leading to a poor quality of life. Our failure to tackle these issues provides a compelling illustration of some of today’s most pressing policy challenges. We need to rethink our research an innovation model, since progress on dementia has stalled and investment is just a fraction of what it is for other diseases of similar importance and profile. But even then a cure will be decades away, so we need better policies to improve the lives of people living with dementia now. Communities need to adjust to become more accommodating of people with dementia and families who provide informal care must be better supported. Formal care services and care institutions need to promote dignity and independence, while coordination of health and care services must be improved. But there is hope: if we can harness big data we may be able to address the gaps in our knowledge around treatment and care.
Le Forum mondial sur la transparence et l’échange de renseignements à des fins fiscales est l’enceinte multilatérale au sein de laquelle le travail en matière de transparence fiscale et d’échange de renseignements est mené par plus de 120 juridictions participant, sur un pied d’égalité, aux travaux du Forum mondial.
Le Forum mondial est chargé de la surveillance approfondie et de l’examen par les pairs de la mise en œuvre des standards en matière de transparence et d’échange de renseignements en matière fiscale. Ces standards sont essentiellement reflétés dans le Modèle d’accord d’échange de renseignements en matière fiscale et ses commentaires publiés en 2002 par l’OCDE et dans l’article 26 du Modèle de convention fiscale concernant le revenu et la fortune de l’OCDE et ses commentaires, tels que mis à jour en 2004. Ces standards ont aussi été repris dans le Modèle de convention fiscale des Nations Unies.
Les standards prévoient l’échange de renseignements sur demande des informations vraisemblablement pertinentes pour l’administration et l’application de la législation fiscale interne de la partie requérante. La pêche aux renseignements n’est pas autorisée mais tous les renseignements vraisemblablement pertinents doivent être fournis, y compris les renseignements bancaires et les renseignements détenus par des agents fiduciaires, sans tenir compte de l’existence d’un intérêt fiscal national.
Tous les membres du Forum mondial, ainsi que les juridictions identifiées par le Forum mondial comme pertinentes pour ses travaux, seront examinés. Ce processus est réalisé en deux phases. L’examen de phase 1 évalue la qualité du cadre juridique et réglementaire des juridictions en matière d’échange de renseignements alors que l’examen de phase 2 se concentre sur la mise en œuvre pratique de ce cadre. Certains membres du Forum mondial font l’objet d’un examen combiné – phase 1 et phase 2. Le but final vise à aider les juridictions à mettre effectivement en œuvre les standards internationaux en matière de transparence et d’échange de renseignements en matière fiscale.