Répartition des enseignants expérimentés
Enseignants expérimentés, selon les caratéristiques des établissements
Répartition des enseignants ayant suivi une formation complète
Enseignants ayant suivi une formation complète, selon les caractéristiques des établissements
Répartition des enseignants ayant un sentiment d’efficacité personnelle élevé
Répartition des enseignants recourant souvent à des pratiques d’activation cognitive
Répartition des enseignants recourant souvent à des pratiques axées sur la clarté de l’enseignement
Répartition des enseignants consacrant une part importante de leur temps de classe à l’enseignement proprement dit
Leadership pédagogique des chefs d’établissement, selon les caractéristiques des établissements
Accès des enseignants au tutorat, selon les caractéristiques des établissements