L'enseignement supérieur à l'horizon 2030, Volume 1, Démographie
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Ce volume est le premier de la série L’enseignement supérieur à l’horizon 2030 qui analyse de manière prospective l’impact des différentes tendances actuelles sur l’enseignement supérieur. Les deux volumes suivants observeront les effets de la technologie et de la mondialisation, et le quatrième présentera des scénarios sur l’avenir de l’enseignement supérieur.
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Démographie et enseignement supérieur
impact sur la pyramide des âges du personnel et sur la formation de capital humain
Centre for Educational Research and Innovation
En premier lieu, ce chapitre souligne les grandes tendances démographiques dans la zone de l’OCDE qu’il compare aux tendances observées dans d’autres grandes régions du monde. Il présente ensuite une simulation pour montrer que le vieillissement du personnel dans l’enseignement supérieur est le résultat de deux processus – le vieillissement en poste et l’évolution de la population étudiante – démontrant ainsi l’importance d’une perspective de cohorte dans l’étude de la relation existant entre la démographie et l’avenir de l’enseignement supérieur. Le chapitre étudie également le capital humain produit par l’enseignement supérieur en termes de contribution au marché du travail des diplômés de l’enseignement supérieur en personnes-année. En conclusion, il spécule sur le rôle de la démographie en tant que moteur du changement dans l’enseignement supérieur.
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