Cet article examine les tendances récentes de la mobilité sociale intergénérationnelle dans les pays de l’OCDE et analyse rôle joué dans ce contexte par les politiques publiques. On observe, dans la quasitotalité des pays pour lesquels les données sont disponibles, une relation positive et significative entre l’origine sociale et familiale et le niveau d’éducation et/ou de salaire d’un individu. La mobilité sociale intergénérationnelle est ici mesurée au travers d’une batterie d’indicateurs, parce qu’il n’existe pas d’indicateur unique permettant d’apprécier les phénomènes de persistance entre générations. Néanmoins l’analyse met clairement en évidence l’existence de deux groupes de pays: d’un coté les pays du Sud de l’Europe et le Luxembourg, où l’on mesure une faiblesse relative de la mobilité sociale intergénérationnelle, et ce quel que soit l’indicateur utilisé, et de l’autre les pays Nordiques, où l’on mesure une réalité inverse. De plus, l’article montre que certaines politiques, telles que les politiques éducatives et scolaires ou les politiques liées à la petite enfance, peuvent affecter la mobilité sociale entre générations. L’analyse empirique met également en évidence une association positive entre les politiques de redistribution du revenu et la mobilité sociale intergénérationnelle.