Les indicateurs de l'éducation à la loupe
Les indicateurs de l’éducation à la loupe est une série périodique de documents mettant en lumière des indicateurs spécifiques de la publication de l’OCDE Regards sur l’éducation qui présentent un intérêt particulier pour les décideurs et les professionnels du secteur de l’éducation. Composés d’un ensemble attrayant de textes, tableaux et graphiques décrivant des questions de premier plan sur les politiques et pratiques en matière d’éducation, ils fournissent une perspective détaillée et à l’échelle mondiale sur des sujets d’actualité aux niveaux d’éducation pré-primaire, primaire, secondaire et supérieur, ainsi que sur les résultats des adultes sur le marché du travail.
Egalement disponible en : Anglais
- ISSN : 22267093 (en ligne)
- https://doi.org/10.1787/22267093
Éducation et emploi
Quelles différences entre les sexes ?
- Éducation et emploi : quelles différences entre les sexes ? Chez les 25-34 ans, les femmes sont plus nombreuses que les hommes à avoir un diplôme de l’enseignement tertiaire dans 33 des 36 pays disposant de données comparables.
- Des inégalités persistent entre les sexes dans certains domaines : les hommes sont ainsi plus nombreux à étudier les sciences, l’informatique et l’ingénierie, tandis que les femmes dominent les domaines de l’éducation, de la santé et de la protection sociale.
- Malgré un niveau de formation plus élevé, les jeunes femmes affichent toujours un taux d’emploi inférieur à celui des jeunes hommes, même si l’écart entre les sexes est bien plus faible chez les diplômés de l’enseignement tertiaire que chez les individus dont le niveau de formation est inférieur.
- Les revenus des femmes diplômées de l’enseignement tertiaire représentent environ trois quarts de ceux des hommes, à niveau égal de formation. Ce constat peut s’expliquer en partie par la sous-représentation des femmes aux plus hauts niveaux de l’enseignement tertiaire et dans certains domaines d’études donnant accès à des emplois très rémunérateurs.
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