PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation
Programme pour la construction et l’équipement de l’éducation
- Discontinué
- Suivi de:
- CELE Échanges, Centre pour des environnements pédagogiques efficaces
Articles tirés de PEB Échanges, la revue du Programme pour la construction et l’équipement de l’éducation de l’OCDE. Parmi les thèmes retenus, citons les projets de nouvelles constructions scolaires, les technologies nouvelles, les tendances de l’architecture scolaire ainsi que des questions de gestion et de politiques liées à ces thèmes.
Egalement disponible en : Anglais
- ISSN : 16843584 (en ligne)
- https://doi.org/10.1787/16843584
Le financement des actifs des établissements d'enseignement en Nouvelle-Zélande
Programme pour la construction et l’équipement de l’éducation
Le système de financement particulier adopté par la Nouvelle-Zélande accorde une grande autonomie aux établissements d’enseignement publics en matière de gestion de leurs actifs par rapport à ce qui se passe dans la plupart des autres pays. Les écoles peuvent prétendre à un budget prédéterminé qui leur est versé par les trois « sources » de la structure de financement des actifs des établissements d’enseignement. Le recours original du gouvernement à la méthode de la comptabilité d’exercice, associé à un nouvel accord sur les Plans quinquennaux de gestion des actifs, permet aux établissements de connaître avec une grande précision le montant du financement des actifs dont ils disposent. En outre, ces derniers jouissent d’une grande autonomie dans la prise de décision concernant la modernisation de leurs bâtiments.
Egalement disponible en : Anglais
Mots-clés: gestion, financement
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