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Panorama des administrations publiques 2021

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L'édition 2021 inclut des indicateurs portant sur les intrants axés sur les finances publiques et l'emploi public ; les indicateurs de processus incluent des données sur les institutions, les pratiques budgétaires, la gestion des ressources humaines, la gouvernance de la réglementation, la passation des marchés publics, la gouvernance de l’infrastructure, l’intégrité du secteur public, et l’ouverture et la transition numérique de l’administration. Les indicateurs de résultat couvrent les principaux résultats des pouvoirs publics (ex. la confiance, l’efficacité politique, la réduction des inégalités) et les indicateurs portant sur l’accessibilité, la réactivité, la qualité et le degré de satisfaction à l’égard des services publics de l’éducation, de la santé et de la justice. Les indicateurs de gouvernance sont utiles pour surveiller et évaluer le progrès des administrations publiques dans les réformes du secteur public.

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Profil d’âge du personnel de l’administration centrale

Le profil d’âge du personnel de l’administration centrale peut déterminer la nature des défis posés aujourd’hui et à l’avenir en termes de gestion des ressources humaines. Les administrations dont le personnel est majoritairement plus âgé peuvent bénéficier de la solide expérience de leurs agents, même si se pose pour elles le problème du renouvellement du personnel et de la formation de la prochaine génération de fonctionnaires. Les administrations dont le personnel est majoritairement plus jeune, en revanche, si elles paraissent attractives aux yeux des jeunes candidats, devront peut-être miser sur le développement de carrière et la rétention d’agents plus expérimentés. Dans tous les cas, la diversité générationnelle au sein de la fonction publique constitue un atout pour tirer parti à la fois de l’expérience des plus âgés et du développement des plus jeunes, par le biais notamment d’équipes de travail transgénérationnelles et de programmes de mentorat. Cette approche permet de garantir une prise en compte des différents points de vue dans l’élaboration des politiques, programmes et services, et donc une meilleure adéquation de ces derniers avec les besoins des administrés, toutes classes d’âge confondues. Dans ce contexte, les administrations centrales pourraient examiner les modalités de travail et réfléchir à la manière d’élaborer des stratégies de gestion des talents ciblées sur les caractéristiques et préférences de divers groupes d’employés.

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