Les synthèses de l’OCDE sur le bien-être, l’inclusion et l’égalité des chances
Cette série présente des réflexions sur les politiques et les statistiques liées à l'agenda de mesure du bien-être, de l'inclusion, de la soutenabilité et de l’égalité des chances, ainsi que des analyses permettant d'approfondir la compréhension des facteurs à l'origine de ces questions, de leurs interactions et de leur évolution. En quelques pages, vous en saurez plus sur ces sujets clés.
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- ISSN: 29595606 (online)
- https://doi.org/10.1787/3fcf2cda-fr
Intégration des politiques et bien-être des enfants
Que peuvent faire les pays pour être plus performants ?
Cette synthèse fait le point sur les initiatives récentes des pays de l'OCDE visant à renforcer l'intégration des politiques en faveur du bien-être de l'enfant. Elle expose les défis auxquels sont confrontés les pays qui s'efforcent de faire avancer l'agenda politique du bien-être de l'enfant et examine ce qu’ils peuvent faire pour être plus efficaces. Les plans d'action intégrés pour le bien-être des enfants peuvent fournir l’orientation stratégique nécessaire, mais il peut être difficile de les faire évoluer au-delà d'un simple cadre d'orientation. Les pays de l’OCDE devraient envisager de réduire leur champ d'application et stimuler le travail en commun. Les instruments d’aide à l’élaboration des politiques en direction des enfants ne jouent pas encore un rôle pleinement efficace dans l'intégration de l'agenda politique du bien-être de l'enfant dans l'ensemble du gouvernement. Il convient de faire preuve de stratégie en investissant dans des outils politiques spécifiques aux enfants et en étendant leur utilisation.
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