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No. 2000/08 | 01 Jun 2000 |
Avec ou sans fil ?
Ce qui suit est une transcription remaniée d’un entretien accordé par Glenn Meeks et Prakash Nair à l’architecte et urbaniste américain Randall Fielding, rédacteur en chef de « Design Share » et collaborateur de « School Construction News » . |
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No. 2000/07 | 01 Jun 2000 |
L'évolution des infrastructures de l'enseignement tertiaire
Les changements techniques, économiques et sociaux exercent sur les programmes et les méthodes d’apprentissage des pressions de plus en plus vives qui font émerger des tendances nouvelles dans l’enseignement tertiaire. Les infrastructures actuelles... |
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No. 2000/06 | 01 Jun 2000 |
Belgique, la nouvelle bibliothèque de l'ULB
Le projet de construire une nouvelle bibliothèque universitaire à l’Université Libre de Bruxelles (ULB) est né des problèmes causés par la division des ressources et des services dispersés sur tout le campus. Cette situation était due au manque... |
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No. 2000/05 | 01 Jun 2000 |
New York : une école adaptée à la réalité physique de la ville - Aspects de l'architecture
La School for the Physical City a été installée dans un immeuble de bureaux dans le centre financier et commercial de Manhattan pour 500 élèves de la sixième à la terminale, qui se servent de l’infrastructure de la ville pour étudier les disciplines... |
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No. 2000/04 | 01 Feb 2000 |
Améliorer la gestion du patrimoine immobilier de l'enseignement supérieur
Les Higher Education Funding Councils pour l’Angleterre, l’Écosse et le pays de Galles ont fait exécuter un projet de recherche sur l’élaboration de statistiques de la gestion du patrimoine immobilier dans le secteur de l’enseignement supérieur. Ces... |
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No. 2000/03 | 01 Feb 2000 |
Programme d'enseignement de base de la Turquie
En août 1997, le gouvernement de la Turquie, grâce au vote par le Parlement de la Loi n°4306 relative à l’enseignement de base, s’est doté de moyens considérablement accrus pour porter à huit ans la scolarité obligatoire. Cette loi prévoit... |
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No. 2000/02 | 01 Feb 2000 |
Concevoir les établissements scolaires pour la société de l'information
Les rôles et fonctions des bibliothèques scolaires connaissent une mutation rapide et fondamentale. Le rapport qui suit décrit une série de lignes directrices à l’intention des personnes chargées d’aménager les établissements scolaires nouveaux et... |
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No. 2000/01 | 01 Feb 2000 |
Un lieu d'accueil pour les étudiants handicapés
Les étudiants handicapés physiques à l’université de Grenoble bénéficient d’un ensemble de services fournis par différentes structures spécialisées et complémentaires pour répondre aux besoins de la vie étudiante. Plusieurs associations et secteurs... |
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No. 1999/17 | 01 Oct 1999 |
Utilisation de l'espace
Une étude de cas de l’université de Sydney, en Australie, par John Simmons, Bureau de la gestion des équipements de l’université de Sydney, et Kenn Fisher, Woods Bagot Architects, en Australie. |
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No. 1999/16 | 01 Oct 1999 |
Québec : contrat de performance énergétique dans le milieu scolaire - Nouvelles règles du jeu
Cet article fournit un bref aperçu des nouvelles règles pour les contrats de performance énergétique dans le milieu des commissions scolaires de la Province de Québec. Il aborde les sujets suivants : le parc immobilier du réseau des commissions... |
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No. 1999/15 | 01 Oct 1999 |
Le point sur les projets de gestion des actifs au Royaume-Uni
Soucieux de sa mission éducative, le gouvernement augmente en ce moment considérablement les subventions d’équipements allouées au secteur scolaire. À travers divers dispositifs, près de six milliards de livres britanniques seront débloqués au cours... |
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No. 1999/14 | 01 Oct 1999 |
Les bibliothèques scolaires dans une société de communication
Le PEB et le ministère portugais de l’Éducation ont réuni 67 professionnels des bibliothèques et des centres de documentation, des décideurs, des éducateurs et des spécialistes des technologies de l’information, représentant 21 pays, autour du thème... |
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No. 1999/13 | 01 Oct 1999 |
Les entreprises de formation en Autriche
L’Autriche s’enorgueillit d’être le premier pays à avoir obligé les élèves des écoles secondaires de commerce et de gestion à s’exercer dans une entreprise de formation. Dans les autres établissements secondaires et post-secondaires de formation... |
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No. 1999/12 | 01 Oct 1999 |
Le projet d'école 2001 à Pendao, au Portugal
Cet article fait suite à une présentation d’Isabel Mendinhos au Comité de direction du PEB en juin 1999. Le projet décrit, École 2001, concerne l’École E.B. 2,3 Professor Galopim de Carvalho, un établissement du premier cycle secondaire où elle... |
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No. 1999/11 | 01 Jun 1999 |
Les activités extra-scolaires au Royaume-Uni
Le Royaume-Uni a lancé au printemps 1999 un grand projet pour accroître l’utilisation des bâtiments scolaires. Les bonnes écoles des secteurs public et privé ont toujours offert des activités récréatives et scolaires en dehors des heures de classe.... |
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No. 1999/10 | 01 Jun 1999 |
L'utilisation des équipements scolaires en dehors des heures de classe
L’expérience d’un certain nombre de pays de l’OCDE montre aujourd’hui comment l’utilisation des écoles en dehors des heures de classe peut améliorer les résultats des élèves en leur donnant davantage de temps pour étudier, enrichir le programme... |
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No. 1999/09 | 01 Jun 1999 |
Les constructions scolaires aux États-Unis
On trouvera ci-dessous des extraits de l’« Annual School Construction Report » de janvier 1999 (rapport annuel sur les constructions scolaires) rédigé par John B. Lyons du ministère de l’Éducation des États-Unis. |
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No. 1999/08 | 01 Jun 1999 |
Les besoins en bâtiments scolaires dans la communauté flamande de Belgique
Confrontée à des besoins croissants en matière de constructions scolaires et à un grave manque de ressources, la Communauté flamande de Belgique a entrepris une enquête sur les besoins à tous les niveaux de l’enseignement. Cet article présente la... |
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No. 1999/07 | 01 Feb 1999 |
Les équipements éducatifs en Corée
Un programme de modernisation des bâtiments et des installations scolaires est actuellement entrepris en Corée afin de mieux répondre aux besoins actuels d’enseignement. |
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No. 1999/06 | 01 Feb 1999 |
Un collège innovant à Torcy, France
Le collège de Torcy se trouve dans la ville nouvelle de Marne la Vallée, en banlieue parisienne, pris entre l’autoroute et un site de campagne sans intérêt particulier. Le site domine un petit plan d’eau à la limite de la ville. Une attention... |
PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation
Programme on Educational Building
- Discontinued
- Is continued by :
- CELE Échanges, Centre pour des environnements pédagogiques efficaces
French Also available in: English
- ISSN: 16843584 (online)
- https://doi.org/10.1787/16843584
121 - 140 of 156 results
Avec ou sans fil ?
Randall Fielding, Glenn Meeks and Prakash Nair
01 Jun 2000
Ce qui suit est une transcription remaniée d’un entretien accordé par Glenn Meeks et Prakash Nair à l’architecte et urbaniste américain Randall Fielding, rédacteur en chef de « Design Share » et collaborateur de « School Construction News » .
L'évolution des infrastructures de l'enseignement tertiaire
William A. Daigneau, Jan Ivar Mattsson, Jean-Pascal Foucault, John Rushforth and Richard Yelland
01 Jun 2000
Les changements techniques, économiques et sociaux exercent sur les programmes et les méthodes d’apprentissage des pressions de plus en plus vives qui font émerger des tendances nouvelles dans l’enseignement tertiaire. Les infrastructures actuelles...
Belgique, la nouvelle bibliothèque de l'ULB
Christian Brouwer and Françoise Vandooren
01 Jun 2000
Le projet de construire une nouvelle bibliothèque universitaire à l’Université Libre de Bruxelles (ULB) est né des problèmes causés par la division des ressources et des services dispersés sur tout le campus. Cette situation était due au manque...
New York : une école adaptée à la réalité physique de la ville - Aspects de l'architecture
Luanne Konopko
01 Jun 2000
La School for the Physical City a été installée dans un immeuble de bureaux dans le centre financier et commercial de Manhattan pour 500 élèves de la sixième à la terminale, qui se servent de l’infrastructure de la ville pour étudier les disciplines...
Améliorer la gestion du patrimoine immobilier de l'enseignement supérieur
Jim Whelan
01 Feb 2000
Les Higher Education Funding Councils pour l’Angleterre, l’Écosse et le pays de Galles ont fait exécuter un projet de recherche sur l’élaboration de statistiques de la gestion du patrimoine immobilier dans le secteur de l’enseignement supérieur. Ces...
Programme d'enseignement de base de la Turquie
A. Remzi Sezgin
01 Feb 2000
En août 1997, le gouvernement de la Turquie, grâce au vote par le Parlement de la Loi n°4306 relative à l’enseignement de base, s’est doté de moyens considérablement accrus pour porter à huit ans la scolarité obligatoire. Cette loi prévoit...
Concevoir les établissements scolaires pour la société de l'information
John Mayfield
01 Feb 2000
Les rôles et fonctions des bibliothèques scolaires connaissent une mutation rapide et fondamentale. Le rapport qui suit décrit une série de lignes directrices à l’intention des personnes chargées d’aménager les établissements scolaires nouveaux et...
Un lieu d'accueil pour les étudiants handicapés
OECD
01 Feb 2000
Les étudiants handicapés physiques à l’université de Grenoble bénéficient d’un ensemble de services fournis par différentes structures spécialisées et complémentaires pour répondre aux besoins de la vie étudiante. Plusieurs associations et secteurs...
Utilisation de l'espace
John Simmons and Kenn Fisher
01 Oct 1999
Une étude de cas de l’université de Sydney, en Australie, par John Simmons, Bureau de la gestion des équipements de l’université de Sydney, et Kenn Fisher, Woods Bagot Architects, en Australie.
Québec : contrat de performance énergétique dans le milieu scolaire - Nouvelles règles du jeu
Jean Drouin
01 Oct 1999
Cet article fournit un bref aperçu des nouvelles règles pour les contrats de performance énergétique dans le milieu des commissions scolaires de la Province de Québec. Il aborde les sujets suivants : le parc immobilier du réseau des commissions...
Le point sur les projets de gestion des actifs au Royaume-Uni
Mukund Patel
01 Oct 1999
Soucieux de sa mission éducative, le gouvernement augmente en ce moment considérablement les subventions d’équipements allouées au secteur scolaire. À travers divers dispositifs, près de six milliards de livres britanniques seront débloqués au cours...
Les bibliothèques scolaires dans une société de communication
Manfred Hinum, Johanna Hladej, Jean-Marie Moonen, Guy Pouzard, Paolo Benesperi and Clive A. J. Marsden
01 Oct 1999
Le PEB et le ministère portugais de l’Éducation ont réuni 67 professionnels des bibliothèques et des centres de documentation, des décideurs, des éducateurs et des spécialistes des technologies de l’information, représentant 21 pays, autour du thème...
Les entreprises de formation en Autriche
OECD
01 Oct 1999
L’Autriche s’enorgueillit d’être le premier pays à avoir obligé les élèves des écoles secondaires de commerce et de gestion à s’exercer dans une entreprise de formation. Dans les autres établissements secondaires et post-secondaires de formation...
Le projet d'école 2001 à Pendao, au Portugal
Isabel Mendinhos
01 Oct 1999
Cet article fait suite à une présentation d’Isabel Mendinhos au Comité de direction du PEB en juin 1999. Le projet décrit, École 2001, concerne l’École E.B. 2,3 Professor Galopim de Carvalho, un établissement du premier cycle secondaire où elle...
Les activités extra-scolaires au Royaume-Uni
Roy Sowden
01 Jun 1999
Le Royaume-Uni a lancé au printemps 1999 un grand projet pour accroître l’utilisation des bâtiments scolaires. Les bonnes écoles des secteurs public et privé ont toujours offert des activités récréatives et scolaires en dehors des heures de classe....
L’expérience d’un certain nombre de pays de l’OCDE montre aujourd’hui comment l’utilisation des écoles en dehors des heures de classe peut améliorer les résultats des élèves en leur donnant davantage de temps pour étudier, enrichir le programme...
Les constructions scolaires aux États-Unis
John B. Lyons
01 Jun 1999
On trouvera ci-dessous des extraits de l’« Annual School Construction Report » de janvier 1999 (rapport annuel sur les constructions scolaires) rédigé par John B. Lyons du ministère de l’Éducation des États-Unis.
Les besoins en bâtiments scolaires dans la communauté flamande de Belgique
Geert Leemans
01 Jun 1999
Confrontée à des besoins croissants en matière de constructions scolaires et à un grave manque de ressources, la Communauté flamande de Belgique a entrepris une enquête sur les besoins à tous les niveaux de l’enseignement. Cet article présente la...
Les équipements éducatifs en Corée
Gi Nam Kim
01 Feb 1999
Un programme de modernisation des bâtiments et des installations scolaires est actuellement entrepris en Corée afin de mieux répondre aux besoins actuels d’enseignement.
Un collège innovant à Torcy, France
OECD
01 Feb 1999
Le collège de Torcy se trouve dans la ville nouvelle de Marne la Vallée, en banlieue parisienne, pris entre l’autoroute et un site de campagne sans intérêt particulier. Le site domine un petit plan d’eau à la limite de la ville. Une attention...