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La structure des systèmes éducatifs varie énormément d’un pays à l’autre. Afin de produire des statistiques et des indicateurs qui soient de nature comparable à l’échelle internationale, il est nécessaire de définir un cadre permettant de collecter et de soumettre des données sur les programmes éducatifs (et les certifications qui en résultent) dont les contenus sont de niveau similaire. C’est dans ce but que la Classification Internationale Type de l’Éducation (CITE) a été créée : il s’agit d’une classification officielle utilisée pour classer et présenter des statistiques relatives à l’éducation comparables à l’échelle internationale.
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Le Guide opérationnel CITE 2011 est destiné à assister les pays dans la classification des programmes éducatifs et des certifications nationaux dans leurs cartographies de la CITE. Le Guide aidera aussi les utilisateurs de statistiques internationales à comprendre quels types de programmes et de certification sont couverts par des indicateurs sur l’éducation. Il fournit des directives et notes explicatives pour l’interprétation de la classification révisée et donne des exemples nationaux de programmes et de certifications correspondantes classés dans la CITE 2011.
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