Sélectionner | Date Date | Titre Titre | |||
---|---|---|---|---|---|
No. 2005/05 | 01 Feb 2005 |
'Joinupdesignforschools' au Royaume-Uni
Joinupdesignforschools cherche à savoir comment des plans bien conçus peuvent améliorer la qualité de vie dans les écoles en écoutant ce qu’ont à dire les clients, c’est-à-dire les élèves. Ce programme mis en œuvre au Royaume-Uni met en contact des... |
|||
No. 2006/07 | 01 Nov 2006 |
Accessibilité des bâtiments scolaires et restauration d'une école à Lisbonne
La municipalité de Lisbonne (Portugal), qui s’efforce d’améliorer l’accueil des enfants souffrant de déficiences à l’école primaire, a récemment mis en oeuvre un programme visant à rendre les écoles plus accessibles et a restauré un bâtiment... |
|||
No. 2007/11 | 01 Sept 2007 |
Actions pour la durabilité environnementale en Australie
Voici des exemples d’études de cas australiennes sur des bâtiments scolaires de conception écologique - un complexe éducatif d’enseignement secondaire et un centre universitaire de formation – et des projets d’aménagement écologiquements viables de... |
|||
No. 2000/04 | 01 Feb 2000 |
Améliorer la gestion du patrimoine immobilier de l'enseignement supérieur
Les Higher Education Funding Councils pour l’Angleterre, l’Écosse et le pays de Galles ont fait exécuter un projet de recherche sur l’élaboration de statistiques de la gestion du patrimoine immobilier dans le secteur de l’enseignement supérieur. Ces... |
|||
No. 2001/01 | 01 Feb 2001 |
Architecture scolaire et pilotage des établissements
Quelles relations peut-on mettre en évidence entre réussite pédagogique et éducative d’une part, et architecture scolaire d’autre part ? Trois exemples en France de construction ou de rénovation architecturale d’ampleur serviront à illustrer les... |
|||
No. 2003/19 | 01 Oct 2003 |
Au Québec, une école énergétiquement ultra-performante
Pour la construction de sa plus récente école située au Québec (Canada), la Commission scolaire des Grandes-Seigneuries, qui se distingue depuis longtemps par sa maîtrise de l’énergie, voulait relever le défi de réaliser un projet particulièrement... |
|||
No. 2004/09 | 01 Jun 2004 |
Australie : premier projet de partenariat public/privé pour la création d'écoles
En Australie, la conception et la construction de neuf écoles commence, sous l’égide d’un partenariat public/privé (PPP). C’est la première fois qu’un projet de ce type, portant sur l’acquisition d’une infrastructure sociale, est conduit dans ce pays. |
|||
No. 2000/08 | 01 Jun 2000 |
Avec ou sans fil ?
Ce qui suit est une transcription remaniée d’un entretien accordé par Glenn Meeks et Prakash Nair à l’architecte et urbaniste américain Randall Fielding, rédacteur en chef de « Design Share » et collaborateur de « School Construction News » . |
|||
No. 2000/06 | 01 Jun 2000 |
Belgique, la nouvelle bibliothèque de l'ULB
Le projet de construire une nouvelle bibliothèque universitaire à l’Université Libre de Bruxelles (ULB) est né des problèmes causés par la division des ressources et des services dispersés sur tout le campus. Cette situation était due au manque... |
|||
No. 2007/12 | 01 Sept 2007 |
Bâtiments verts en service
L’auteur de cet article décrit brièvement les impressions des usagers de deux bâtiments scolaires « verts ». Il arrive à la conclusion que les divers acteurs concernés doivent débattre des performances des bâtiments afin d’accorder autant... |
|||
No. 2002/03 | 01 Feb 2002 |
Centres municipaux de formation en Hongrie
L’article qui suit décrit certains des problèmes auxquels sont confrontés ceux qui en Hongrie prennent les décisions concernant les équipements de l’éducation, indique qui devrait participer aux processus de conception et pour quelle raison, et... |
|||
No. 2003/13 | 01 Jun 2003 |
Concevoir L'apprentissage à l'âge du savoir
Dans ce panorama des cadres conçus pour L'apprentissage à L'âge du savoir, on explore rapidement les rapports entre L'apprentissage et L'environnement bâti, le rôle des enseignants dans la conception des espaces éducatifs, la nécessité d'une campagne... |
|||
No. 2003/10 | 01 Jun 2003 |
Concevoir l'école de demain
Un séminaire intitulé « Concevoir l'école de demain », organisé par le Programme décentralisé de l'OCDE pour la construction et l'équipement de l'éducation (PEB), le ministère irlandais de l'Éducation et de la Science ainsi que la National University... |
|||
No. 2005/10 | 01 Jun 2005 |
Concevoir les environnements d'apprentissage du XXIe siècle
Qu’implique la création d’environnements d’apprentissage pour le XXIe siècle ? Comment les installations scolaires peuvent-elles servir d’outils pédagogiques et répondre aux besoins des élèves dans le futur ? Quels éléments sont nécessaires pour... |
|||
No. 2004/11 | 01 Oct 2004 |
Concevoir les environnements d'apprentissage du XXIe siècle
C’est sous l’égide du ministère de l’Éducation et des Compétences du Royaume-Uni (DfES) et du Programme de l’OCDE pour la construction et l’équipement de l’éducation (PEB) que s’est tenu le séminaire intitulé « Concevoir les environnements... |
|||
No. 2000/02 | 01 Feb 2000 |
Concevoir les établissements scolaires pour la société de l'information
Les rôles et fonctions des bibliothèques scolaires connaissent une mutation rapide et fondamentale. Le rapport qui suit décrit une série de lignes directrices à l’intention des personnes chargées d’aménager les établissements scolaires nouveaux et... |
|||
No. 1998/11 | 01 Oct 1998 |
Concours canadien de financement des infrastructures de recherche
L’année dernière la Fondation canadienne pour l’innovation (FCI) a annoncé le lancement d’un concours national visant à financer des projets d’infrastructure dans les établissements de recherche au Canada. |
|||
No. 1998/07 | 01 Oct 1998 |
Concours d'architecture pour un collège suisse
L’implantation d’établissements scolaires nouveaux dans des zones urbaines bâties pose des problèmes de conception particuliers qui n’existent pas lorsqu’il s’agit de les construire sur des sites totalement vierges : le projet de construction d’un... |
|||
No. 1999/02 | 01 Feb 1999 |
Construction des écoles et décentralisation au Mexique
Le Comité d’administration du programme fédéral de construction d’écoles (CAPFCE) existe depuis 54 ans, mais ce n’est qu’à partir de 1977 qu’ont été accomplis les premiers efforts visant à transférer la responsabilité de la construction des écoles... |
|||
No. 2005/02 | 01 Feb 2005 |
Construire les écoles de demain au Royaume-Uni
Des bâtiments scolaires ultramodernes peuvent améliorer la qualité de l’enseignement et avoir un effet positif sur toute personne qui les utilise. C’est la raison pour laquelle le ministère anglais de l’Éducation et des compétences (DfES) a engagé... |
- Accueil
- Périodiques
- PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation
PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation
Programme pour la construction et l’équipement de l’éducation
- Discontinué
- Suivi de:
- CELE Échanges, Centre pour des environnements pédagogiques efficaces
Français Egalement disponible en : Anglais
- ISSN : 16843584 (en ligne)
- https://doi.org/10.1787/16843584
1 - 20 of 156 results
'Joinupdesignforschools' au Royaume-Uni
OCDE
01 Feb 2005
Joinupdesignforschools cherche à savoir comment des plans bien conçus peuvent améliorer la qualité de vie dans les écoles en écoutant ce qu’ont à dire les clients, c’est-à-dire les élèves. Ce programme mis en œuvre au Royaume-Uni met en contact des...
Accessibilité des bâtiments scolaires et restauration d'une école à Lisbonne
Pedro Homem de Gouveia, Nuno Morais et António Miranda
01 Nov 2006
La municipalité de Lisbonne (Portugal), qui s’efforce d’améliorer l’accueil des enfants souffrant de déficiences à l’école primaire, a récemment mis en oeuvre un programme visant à rendre les écoles plus accessibles et a restauré un bâtiment...
Actions pour la durabilité environnementale en Australie
Jenni Webster, Leigh Robinson, Kelvin Trimper et Stan Salagaras
01 Sept 2007
Voici des exemples d’études de cas australiennes sur des bâtiments scolaires de conception écologique - un complexe éducatif d’enseignement secondaire et un centre universitaire de formation – et des projets d’aménagement écologiquements viables de...
Améliorer la gestion du patrimoine immobilier de l'enseignement supérieur
Jim Whelan
01 Feb 2000
Les Higher Education Funding Councils pour l’Angleterre, l’Écosse et le pays de Galles ont fait exécuter un projet de recherche sur l’élaboration de statistiques de la gestion du patrimoine immobilier dans le secteur de l’enseignement supérieur. Ces...
Architecture scolaire et pilotage des établissements
Patrick Alt
01 Feb 2001
Quelles relations peut-on mettre en évidence entre réussite pédagogique et éducative d’une part, et architecture scolaire d’autre part ? Trois exemples en France de construction ou de rénovation architecturale d’ampleur serviront à illustrer les...
Au Québec, une école énergétiquement ultra-performante
Pierre Gastaldy
01 Oct 2003
Pour la construction de sa plus récente école située au Québec (Canada), la Commission scolaire des Grandes-Seigneuries, qui se distingue depuis longtemps par sa maîtrise de l’énergie, voulait relever le défi de réaliser un projet particulièrement...
Australie : premier projet de partenariat public/privé pour la création d'écoles
Peter Ross
01 Jun 2004
En Australie, la conception et la construction de neuf écoles commence, sous l’égide d’un partenariat public/privé (PPP). C’est la première fois qu’un projet de ce type, portant sur l’acquisition d’une infrastructure sociale, est conduit dans ce pays.
Avec ou sans fil ?
Randall Fielding, Glenn Meeks et Prakash Nair
01 Jun 2000
Ce qui suit est une transcription remaniée d’un entretien accordé par Glenn Meeks et Prakash Nair à l’architecte et urbaniste américain Randall Fielding, rédacteur en chef de « Design Share » et collaborateur de « School Construction News » .
Belgique, la nouvelle bibliothèque de l'ULB
Christian Brouwer et Françoise Vandooren
01 Jun 2000
Le projet de construire une nouvelle bibliothèque universitaire à l’Université Libre de Bruxelles (ULB) est né des problèmes causés par la division des ressources et des services dispersés sur tout le campus. Cette situation était due au manque...
Bâtiments verts en service
Chris Watson
01 Sept 2007
L’auteur de cet article décrit brièvement les impressions des usagers de deux bâtiments scolaires « verts ». Il arrive à la conclusion que les divers acteurs concernés doivent débattre des performances des bâtiments afin d’accorder autant...
Centres municipaux de formation en Hongrie
Lajos Jeney
01 Feb 2002
L’article qui suit décrit certains des problèmes auxquels sont confrontés ceux qui en Hongrie prennent les décisions concernant les équipements de l’éducation, indique qui devrait participer aux processus de conception et pour quelle raison, et...
Concevoir L'apprentissage à l'âge du savoir
Kenn Fisher
01 Jun 2003
Dans ce panorama des cadres conçus pour L'apprentissage à L'âge du savoir, on explore rapidement les rapports entre L'apprentissage et L'environnement bâti, le rôle des enseignants dans la conception des espaces éducatifs, la nécessité d'une campagne...
Concevoir l'école de demain
Nicolas Chung, Giorgio Ponti, Naoto Fukabori et Jaime G. de la Garza Reyna
01 Jun 2003
Un séminaire intitulé « Concevoir l'école de demain », organisé par le Programme décentralisé de l'OCDE pour la construction et l'équipement de l'éducation (PEB), le ministère irlandais de l'Éducation et de la Science ainsi que la National University...
Concevoir les environnements d'apprentissage du XXIe siècle
Phan Pit Li, John Locke, Prakash Nair et Andrew Bunting
01 Jun 2005
Qu’implique la création d’environnements d’apprentissage pour le XXIe siècle ? Comment les installations scolaires peuvent-elles servir d’outils pédagogiques et répondre aux besoins des élèves dans le futur ? Quels éléments sont nécessaires pour...
Concevoir les environnements d'apprentissage du XXIe siècle
Susan Stuebing
01 Oct 2004
C’est sous l’égide du ministère de l’Éducation et des Compétences du Royaume-Uni (DfES) et du Programme de l’OCDE pour la construction et l’équipement de l’éducation (PEB) que s’est tenu le séminaire intitulé « Concevoir les environnements...
Concevoir les établissements scolaires pour la société de l'information
John Mayfield
01 Feb 2000
Les rôles et fonctions des bibliothèques scolaires connaissent une mutation rapide et fondamentale. Le rapport qui suit décrit une série de lignes directrices à l’intention des personnes chargées d’aménager les établissements scolaires nouveaux et...
Concours canadien de financement des infrastructures de recherche
OCDE
01 Oct 1998
L’année dernière la Fondation canadienne pour l’innovation (FCI) a annoncé le lancement d’un concours national visant à financer des projets d’infrastructure dans les établissements de recherche au Canada.
Concours d'architecture pour un collège suisse
Eric Biéler et Michael Hacker
01 Oct 1998
L’implantation d’établissements scolaires nouveaux dans des zones urbaines bâties pose des problèmes de conception particuliers qui n’existent pas lorsqu’il s’agit de les construire sur des sites totalement vierges : le projet de construction d’un...
Construction des écoles et décentralisation au Mexique
OCDE
01 Feb 1999
Le Comité d’administration du programme fédéral de construction d’écoles (CAPFCE) existe depuis 54 ans, mais ce n’est qu’à partir de 1977 qu’ont été accomplis les premiers efforts visant à transférer la responsabilité de la construction des écoles...
Construire les écoles de demain au Royaume-Uni
Mukund Patel
01 Feb 2005
Des bâtiments scolaires ultramodernes peuvent améliorer la qualité de l’enseignement et avoir un effet positif sur toute personne qui les utilise. C’est la raison pour laquelle le ministère anglais de l’Éducation et des compétences (DfES) a engagé...